Kosmosa lāči - laboratorijas pieredze ar tardigrēdām

Īss apraksts:

Šajā eksperimentālo uzdevumu kopumā skolēni pētīs tardigradu, kas pazīstamas arī kā ūdens lāči, izdzīvošanas spējas.

Viņi atklās apstākļus un secinās, kurās vidēs viņi var izdzīvot. Šī resursa mērķis ir pārbaudīt tardigradu noturību pret ekstrēmiem vides apstākļiem un saistīt to izdzīvošanas spēju ar kosmosa vidi.

Pirms šīs aktivitātes uzsākšanas iesakām pabeigt šo aktivitāti. "Vai dzīvība varētu izdzīvot svešzemju vidē?" kas iepazīstina ar dzīvi ekstrēmās vidēs.

Temats: Zinātne, bioloģija
Mācību mērķi:

  • Iepazīšanās ar tardigradiem un ekstrēmajiem apstākļiem, kādos tie var izdzīvot.
  • Mācības par kriptobiozi un to, kā tā palīdz tardigradām izdzīvot.
  • Sistēmas mainīgā lieluma maiņas ietekmes izpēte.
  • Atbilstoši veikt eksperimentus, pienācīgi ņemot vērā pareizu manipulāciju ar aparatūru, mērījumu precizitāti un veselības un drošības apsvērumus.
  • Metožu novērtēšana un iespējamo uzlabojumu un turpmāku pētījumu ierosināšana.

Vecuma diapazons:
12 - 16 gadi

Laiks
Nodarbība: 1 stunda

Resurss pieejams: Angļu valodā, Dānijas, Franču, Vācu, Itāļu, Portugāļu, Spāņu un Rumāņu
1. darbība: Tardigradu vākšana

Šajā aktivitātē skolēni uzzinās, kā un kur var vākt tardigrades. Viņi veiks šos pasākumus un sagatavos tardigradu paraugus turpmākajām darbībām.
Aprīkojums

  • Katrai grupai izdrukāta skolēnu darba lapa.
  • Sūnu vai ķērpju paraugs katrai grupai
  • Pildspalva/zīmuli
  • Ūdens no krāna vai dejonizēts ūdens
  • 1 Petri trauciņš katram pārim
2. darbība: tardigradu sūtīšana gulēt

Šajā aktivitātē skolēni pārnesīs savas tardigrades uz maziem traukiem un izraisīs anhidrobiozi, atstājot tās izžūšanai.

Skolēniem jāsaprot, ka, reaģējot uz nelabvēlīgiem vides apstākļiem, tardigradas pāriet jaunā vielmaiņas stāvoklī. Lai izdzīvotu šajos ekstrēmajos vides apstākļos, ir svarīgi, ka tardigradas pāriet šajā tūnētajā stāvoklī.
Aprīkojums

  • Katrai grupai izdrukāta skolēnu darba lapa
  • Pildspalva/zīmuli
  • Mikroskops un/vai lupa
  • Mazs caurspīdīgs konteiners (monētu kastīte vai līdzīgs)
  • Pipetes
  • Petri trauciņš ar samērcētām sūnām (no 1. darbības)
  • Melns kartons vai tamlīdzīgs materiāls, ko novietot zem mikroakvārija, lai uzlabotu kontrastu.
  • Deglis
3. aktivitāte: Vai viņi var izturēt? Eksperimentu veikšana

Šajā aktivitātē skolēni izžāvētus paraugus pakļaus dažādiem apstākļiem, imitējot ekstrēmas vides.
Aprīkojums

  • Mazs caurspīdīgs trauks ar tardigrades paraugu katram pārim (no 2. uzdevuma).
  • Pipetes
  • Laboratorijas termometrs
  • Ledusskapis / saldētava
  • Mikroviļņu krāsns
  • Karstais ūdens vai siltuma avots (infrasarkanā lampa vai līdzīgs)
  • Dažādas koncentrācijas sāļuma šķīdumi
  • Šķīdumi ar dažādu pH līmeni
  • Mikroskopi un/vai lupa
4. aktivitāte: Tardigrades kosmosā

Šajā aktivitātē skolēni sasaistīs veiktos eksperimentus ar meklējumiem atrast dzīvību citur Visumā.
Aprīkojums

  • Katram skolēnam izdrukāta darba lapa.
  • Pildspalva/zīmuli

Vai zinājāt?

2007. gadā EKA eksperimenta "Tardigrades kosmosā" (TARDIS) ietvaros kosmosā tika nogādāti 3000 tardigrades.

Viņi 12 dienas atradās kosmosa vakuumā, kur piedzīvoja galēju dehidratāciju, kā arī augstu kosmiskās radiācijas līmeni, un izdzīvoja!

Biopan - mazā tvertne, kurā kosmosā uzturējās tardigradas