Exoplaneta numa caixa- Modelação de trânsitos de exoplanetas

Breve descrição:

Durante estas atividades, os estudantes trabalharão em pequenos grupos para modelar o trânsito de um exoplaneta em frente da sua estrela anfitriã utilizando um 'exoplanet in a box', e traçar uma curva de luz para este trânsito.

Os estudantes desenvolverão a sua própria experiência: decidirão quais as variáveis a medir, quais os parâmetros a manter constantes, e qual o equipamento de que necessitam para efetuar medições.

Além disso, os estudantes decidirão como apresentar os seus dados e desenvolverão as suas competências no registo de dados e na interpretação de gráficos.

Esta atividade faz parte de uma série que inclui "Exoplanetas em movimento"onde os estudantes constroem o seu próprio modelo de trânsito e"Detetive de Exoplanetas" onde os estudantes constroem um modelo de trânsito dentro de uma caixa de sapatos e calculam o tamanho de um exoplaneta.

Assunto:
Ciência, Física, Matemática, Astronomia
Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender a diferença entre uma estrela e um planeta.
  • Aprender sobre as propriedades dos exoplanetas.
  • Compreender como modelar a deteção de um exoplaneta utilizando o método de trânsito.
  • Compreender como trabalhar cientificamente.
  • Aprender a conceber uma experiência.
  • Aprender a utilizar equipamento de registo de dados.


Faixa etária:
14 - 18 anos de idade

Tempo
Lição: 90 minutos

Recurso disponível em:
Inglês
Em breve
Actividade 1: Exploração de exoplanetas

Esta atividade introduz os estudantes ao tema dos exoplanetas.

Após a atividade, os estudantes devem ser capazes de descrever o que é um exoplaneta, dar uma estimativa do número possível de exoplanetas na nossa galáxia, e dar razões para que os exoplanetas sejam difíceis de detetar.
Material

  • Ficha de trabalho do aluno, uma por aluno
  • Caneta ou lápis
Atividade 2: Construa o seu exoplaneta numa caixa

Os estudantes criarão o seu próprio modelo físico de um exoplaneta em trânsito para compreender como as variações observadas à luz da estrela hospedeira podem ser utilizadas para detetar exoplanetas ( método de trânsito).

Durante esta atividade os alunos aprenderão a utilizar aplicações de registo de dados e a interpretar gráficos da luz observada em função do tempo.
Material

  • Ficha de trabalho do aluno, uma por aluno
  • Caneta ou lápis
  • Caixa de sapatos de cartão, ou caixa semelhante com tampa
  • Lanterna
  • Medidor de luz (por exemplo, smartphone com app ou datalogger)
  • Faca / tesoura artesanal
  • Transferidor semicircular
  • Mola de roupa
  • Espetos de coquetel ou espetos de churrasco em madeira
  • Papel branco
  • Fita adesiva
  • Argila para modelar ou similar

Sabias que...

Estima-se que a Via Láctea contenha algumas centenas de biliões de estrelas. As observações indicam que muitas estrelas acolhem exoplanetas, pelo que é provável que existam muitos biliões de planetas dentro da nossa galáxia que estão localizados na zona habitável da estrela.

Dentro do nosso Sistema Solar, os cientistas estão a investigar algumas das luas de Saturno e Júpiter, tais como Enceladus e Europa., como bons candidatos para encontrar sinais de vida.

A impressão artística do WASP 189 b orbitando uma estrela

Palavras-chave:

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