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Ligações rápidas

O que é 'Hackear um Exoplaneta'?

Hackear um Exoplaneta é o primeiro hackathon de sempre para estudantes do ensino secundário organizada pela ESA Education. Transforme os seus alunos em detetives espaciais! Ajude-os a traçar o perfil de dois misteriosos exoplanetas, analisando dados do CHEOPS, um verdadeiro satélite científico da ESA. Esta atividade é sugerido para estudantes dos 14 aos 19 anos de idade
O Cheops da ESA observou dois exoplanetas-alvo no início de 2023, KELT-3b e TOI-560c, e o sistema estelar K2-141 em setembro de 2023. Os dados recolhidos pelo satélite estão imediatamente disponíveis para fins educativos através da atividade "hack an exoplanet".
Ao aderir a esta atividade, pode seguir cada passo deste programa de observação por satélite em tempo real, rastrear o satélite CHEOPS e aceder aos dados.

Quem está a coordenar o Hackear um Exoplaneta?

Hackear um Exoplaneta é uma atividade educacional desenvolvida pela ESA Education em colaboração com a Direção de Ciência da ESA, com o apoio de membros do CHEOPS Mission Consortium e da rede ESERO.

Quando é que o CHEOPS irá observar os exoplanetas?

Impressão artística do satélite Cheops da ESA

O CHEOPS da ESA (CHaracterising ExOPlanet Satellite) é um satélite que estuda com grande detalhe os exoplanetas conhecidos. A sua missão é observar estes objetos celestes e caracterizá-los através do mergulho de luz estelar causado pelo trânsito dos planetas em frente das suas estrelas hospedeiras. 

O Cheops observou dois exoplanetas, KELT-3b e TOI-560c em janeiro de 2023 e, mais recentemente, observou K2-141b e K2-141c. KELT-3b foi observado a 22 de janeiro 23:20 CET e TOI-560c foi observada em 23 de janeiro 13:12 CET. K2-141 foi observado em setembro de 2023.

Veja o CHEOPS no céu enquanto regista dados.

Como posso começar?

A plataforma "Hack an Exoplanet " fornece uma variedade de recursos inspiradores para os educadores envolverem os estudantes nas disciplinas STEM, utilizando o fascinante tópico dos exoplanetas como contexto de aprendizagem, incluindo:

Que apoio fornece a ESA para o hackathon?

Materiais de apoio:

Todos os materiais necessários para organizar a hackathon estão disponíveis gratuitamente na plataforma em várias línguas. Desafio 1 e Desafio 2 já estão disponíveis e o Desafio 3 estará disponível em breve!


Nomeadamente:

  • Materiais de apoio em vídeo,
  • Dados do CHEOPS preparados para serem utilizados pelos estudantes,
  • Um conjunto de desafios inspiradores e as suas soluções,
  • Acesso ao software de análise de dados AllesFitter com as devidas adaptações, de modo a que este possa ser utilizado no hackathon.

Apoio dos educadores:

Para mais informações sobre os dados, os desafios e as soluções, consultar o Página do Guia do Educador. Se tiver alguma dúvida, pode contactar-nos por correio eletrónico: hackanexoplanet@esa.int

Hackathon Virtual:

Durante esta hackathon virtual, a nossa equipa de peritos irá guiá-lo na descoberta de como analisar os dados Cheops para descobrir o tamanho, período orbital e distância, habitabilidade, e composição destes dois mundos distantes. Siga em frente para descobrir as propriedades dos exoplanetas e tornar-se um verdadeiro detective de exoplanetas.

Pode apresentar o Desafio 1, a análise do KELT-3b, diretamente aos seus alunos com este evento virtual. 

Veja a repetição e acompanhe-a com os seus alunos: ESA Virtual Evento.

Apoio no seu país:

Contacte os coordenadores nacionais do evento para ter mais informações sobre as atividades que estão a ser desenvolvidas no seu país. Uma lista dos pontos de contacto nacionais é fornecida na secção Apoio no seu país

Quem pode candidatar-se ao prémio do Melhor Projeto?

Para concorrer ao prémio do Melhor Projeto, as equipas devem ser constituídas por estudantes com idades compreendidas entre os 14 e os 19 anos que frequentem uma escola secundária ou equivalente, de um Estado membro da ESA*, Canadá, Letónia, Lituânia, Eslováquia e Eslovénia.
  Faixa etária: 14 a 19 anos de idade
  Língua: os relatórios devem ser apresentados em inglês
  Submissão de projetos: aberto de 3 de abril a 29 de junho de 2023
  As equipas devem ser constituídas por 2 a 6 estudantes e devem ser apoiadas por um professor, educador ou encarregado de educação. O projeto deve ser submetido por um professor ou educador.

 Não há limite para o número de equipas com que uma escola ou clube pode entrar, mas cada aluno só pode ser membro de uma equipa, e cada equipa só pode apresentar uma candidatura.

* O prémio de melhor projeto "Hack an Exoplanet " está aberto aos Estados membros da ESA, Canada, Latvia, Lithuania, Slovakia ou Slovenia.
- Pelo menos 50% dos membros da equipa devem ser cidadãos de um Estado-Membro da ESA, Eslováquia, Eslovénia, Canadá, Lituânia ou Letónia.
- Cada membro da equipa deve ser:
- Matriculado a tempo inteiro numa escola secundária localizada num Estado-Membro da ESA, Eslováquia, Eslovénia, Canadá, Lituânia ou Letónia
- ou, ser escolarizado em casa (certificado pelo Ministério Nacional da Educação ou autoridade delegada num Estado-Membro da ESA, Eslováquia, Eslovénia, Canadá, Lituânia ou Letónia)
- ou, ser membro de um clube ou grupo pós-escolar, como um Clube de Ciências, Escuteiros ou afins.
* Estados-Membros da ESA em 2022: Áustria, Bélgica, República Checa, Dinamarca, Estónia, Finlândia, França, Alemanha, Grécia, Hungria, Irlanda, Itália, Luxemburgo, Países Baixos, Noruega, Polónia, Portugal, Roménia, Espanha, Suécia, Suíça e Reino Unido.