Exoplanete Detectiv - Caracterizarea sistemelor exoplanetare

Scurtă descriere:

În acest set de activități, elevii vor învăța cum studiază oamenii de știință exoplanetele cu ajutorul telescoapelor, folosind metoda tranzitului.

Elevii vor caracteriza exoplanetele folosind date model și date reale privind curbele de lumină ale satelitului Cheops (CHaracterising ExOPlanet Satellite) al ESA. Ei vor exersa trasarea și interpretarea datelor și scalarea graficelor în contextul caracterizării exoplanetelor.

Această activitate face parte dintr-o serie care include "Exoplanete în mișcare", unde elevii își construiesc propriul model de tranzit și "Exoplaneta într-o cutie", în care elevii construiesc un model de tranzit într-o cutie de pantofi și calculează dimensiunea unei exoplanete.

Subiect:
Știință, fizică, matematică, astronomie

Obiective de învățare:

  • Înțelegerea a ceea ce sunt exoplanetele și a modului în care sateliții le investighează.
  • Înțelegerea modului în care este utilizată metoda tranzitului pentru caracterizarea exoplanetelor.
  • Îmbunătățirea abilităților experimentale prin observarea și interpretarea curbelor de lumină măsurate.
  • Gândirea matematică și transformarea unui model abstract într-un model real.
  • Interpretarea datelor experimentale cu ajutorul modelelor și graficelor matematice.
  • Tragerea de concluzii prin compararea unui model cu un sistem real de exoplanete.
  • Comunicarea rezultatelor științifice și matematice către colegi.


Intervalul de vârstă:
13 - 18 ani

Timp

Lecție: 45 de minute



Resurse disponibile în:

Engleză, Cehia, Daneză, Olandeză, Greacă, Norvegiană, Portugheză, Spaniolă și Suedeză

Descărcați activitatea - EN
Activitatea 1: Înțelegerea curbelor de lumină

În cadrul acestei activități, elevii vor vedea un exemplu de date reale obținute de satelitul Cheops și vor folosi aceste date pentru a vedea cum sunt redimensionate graficele pentru a obține cât mai multe informații posibile din datele din ele. Înțelegerea scalării graficelor este o abilitate importantă atât în matematică, cât și în științe.

Elevii vor primi apoi exemple de curbe de lumină simulate și instrucțiuni privind modul de citire și interpretare a graficelor.

Aceștia vor folosi conceptele învățate pe parcursul activității pentru a interpreta o curbă de lumină observată cu satelitul Cheops al ESA de pe WASP 189 b.

În cele din urmă, ei vor studia modul în care perioada orbitală poate fi determinată pe baza unei curbe de lumină.
Echipament

  • Fișă de lucru pentru elev per elev
  • Stilou/creion
Activitatea 2: Să fii detectivul unei exoplanete

În această activitate, elevii vor aplica ceea ce au învățat din analiza curbelor de lumină anterioare și vor interpreta o observație a sistemului exoplanetar TOI-178 făcută de Cheops, ca un adevărat om de știință.
Echipament

  • Fișă de lucru pentru elev per elev
  • Stilou/creion

Știați că?

WASP 189 b este o exoplanetă gazoasă de mari dimensiuni, cu o mărime mai mare cu aproximativ 50% decât Jupiter și se află pe o orbită de 2,7 zile terestre în jurul unei stele care se află la o distanță de peste 2.000 de kilometri.°C mai fierbinte decât Soarele nostru și de aproape 2,5 ori mai mare.

Impresia artistului de la WASP 189 b care orbitează în jurul unei stele

Cuvinte-cheie:

, , , , , ,