Cheops_illustration_pillars

Hack en eksoplanet-veiledning for lærere

Kort beskrivelse:

I denne aktiviteten skal elevene karakterisere to eksoplaneter ved å analysere data som er samlet inn av ESAs Cheops-satellitt. Elevene skal jobbe som ekte forskere og tilpasse en modell til dataene for å finne de parameterne som passer best.

Aktiviteten kan gjennomføres i et veiledet format eller i et prosjektbasert læringsformat, for eksempel i et hackathon. Lærerveiledningen presenterer begge alternativene.

Aktivitetene suppleres med videoforklaringer utarbeidet av eksperter på exoplaneter:
  • Introduksjon til Hack an Exoplanet - bli en exoplanet-detektiv
  • Allesfitter mini-veiledning - trinn-for-trinn-veiledning om hvordan du tilpasser den beste modellen til dataene
  • Hvordan bestemme størrelsen på en exoplanet
  • Omløpstiden og avstanden til en exoplanet, ved hjelp av Keplers tredje lov.
  • Kan exoplaneter være beboelige?
  • Hva er exoplaneter laget av?

Teamene kan sende inn prosjektet sitt for å motta et deltakerbevis. For å sende inn prosjektet ditt, besøk hackanexoplanet.esa.int/submit-your-project.

Emne: Naturfag, fysikk, matematikk, astronomi

Keywords:

Læringsmål:

  • Arbeid vitenskapelig med ekte satellittdata.
  • Bruke matematiske dataanalyseteknikker ved å tilpasse en modell til reelle data.
  • Lær om Keplers tredje lov og orbitalmekanikk.
  • Forstå hva en eksoplanettpassasje er.
  • Utvikle samarbeidsevner under tidspress.

Aldersgruppe:
14 - 19 år gammel

Utstyr:
  • Utfordringer og Allesfitter Veiledning trykt for hver gruppe
  • Penn/blyant
  • Datamaskin (alternativ foreslått hvis ikke mulig)

Tid:
Forberedelse: 1 time
Leksjon: 90 minutter

Ressurs tilgjengelig i:
Engelsk, Tsjekkisk, Dansk*, Nederlandsk, Estisk*, Finsk*, Fransk*, Tysk, Gresk, Ungarsk*, Italiensk*, Latvisk*, Litauisk*, Norsk, Pusse*, Portugisisk, Rumensk, Slovakisk*, Slovensk*, Spanskog Svensk.

(*Ressursen er oversatt automatisk)

Utfordring 1: Analyse av KELT-3b-dataene

Den første utfordringen er å analysere transitt-lyskurven til den gigantiske eksoplaneten KELT-3b. Ved å følge instruksjonene i støttematerialet og/eller informasjonen i instruksjonsvideoene vil elevene kunne utlede egenskapene til KELT-3b.

Utfordring 2: Analyse av TOI-560c-data

Etter å ha fullført analysen av KELT-3b skal teamene kunne følge den samme analyseprosessen for TOI-560c-data. Lagene kan sende inn prosjektet sitt for å motta et deltakerbevis. For å sende inn prosjektet, gå til hackanexoplanet.esa.int/submit-your-project.

Pris for beste prosjekt

For å få sjansen til å vinne prisen for beste prosjekt må teamene sende inn sin vitenskapelige rapport om TOI-560c.

Teamets innsending skal inneholde deres analyse av Cheopsdataene fra TOI-560c, og den skal følge formatet til en vitenskapelig artikkel, inkludert et sammendrag, analyse og resultater og konklusjoner.

Vinnerlagene får gaver fra ESA og muligheten til å delta i et webinar med nobelprisvinner i fysikk Didier Queloz 17. juli 2023. Frist for innsending er 29. juni 2023.

For å sende inn prosjektet ditt, klikk her.

Journalmal med forslag til overskrifter for sammendrag, analyse og resultater og konklusjon.

Hack en eksoplanet: informasjon for lærere

Nå kan elevene dine bli exoplanetdetektiver ved å analysere data fra ESAs Cheops-satellitt for å lage profiler av to mystiske exoplaneter. Se denne videoen for mer informasjon om utfordringen og tilgjengelig materiale. 

Start video