5. samm - koostis

Meie Päikesesüsteemis jagatakse planeedid tavaliselt kahte kategooriasse: kivised ja gaasilised. Kuid eksoplaneedid võivad olla väga erinevad meile tuttavatest naaberplaneetidest. Eksoplaneedi massi M ei saa määrata transiidimeetodiga, kuid teiste meetoditega, näiteks radiaalkiirusega, saab seda teha. Kui nii mass kui ka raadius [...]

Etapp 4 - Temperatuur ja elamiskõlblikkus

4. samm - temperatuur ja elamiskõlblikkus Tänaseks on Maa ainus koht universumis, kus on teadaolevalt elu. Samuti ei ole teada, kas elu võiks areneda ja eksisteerida meie planeedil valitsevatest tingimustest väga erinevates tingimustes. Eksoplaneetide uurimisel ja elamiskõlblikkuse võimalike tingimuste määratlemisel on [...]

3. samm - Orbitaalperiood ja kaugus

3. samm - tiirlemisperiood ja kaugus Planeedi tiirlemisperiood T on aeg, mis kulub planeedil ühe täispöörde läbimiseks ümber oma tähe. Kui täheldatakse ühe ja sama eksoplaneedi mitut tiirlemist, siis on järjestikuste tiirlemiste vaheline ajavahemik - täheldatud langused valguskõveras - [...]

2. samm - eksoplaneedi suurus

Eksoplaneedi transiidi sügavus on võrdne planeedi ketta pindala ja tähe ketta pindala suhtega. Transiidi sügavust mõõtes transiidi valguskõverast ja teades tähe raadiust (Rs) saab määrata eksoplaneedi raadiuse (Rp). Transiidi sügavuse saab arvutada [...]

1. samm - juurdepääs andmetele

Allesfitter logo

Oma juhtumifaili ja salapärase eksoplaneedi profiili koostamiseks peate valima oma sihtmärgi ja pääsema ligi Cheopsi satelliidi andmetele. Kui see on teie esimene analüüsitav eksoplaneet, soovitame alustada KELT-3b-st. Astronoomid kasutavad andmete analüüsimiseks ja matemaatiliste mudelite kohandamiseks spetsiaalseid tarkvaravahendeid. Juurdepääs andmetele on võimalik, kasutades ühte kahest võimalusest [...]

Intro - Alusta oma uurimist

Hackathoni juhtumi toimik ja õpilaste tegevused

Laadige alla juhend ja juhtumikogumiku lühikirjeldus: Selles tegevuses iseloomustavad õpilased salapäraseid eksoplaneete, analüüsides ESA satelliidi Cheops poolt saadud andmeid. Õpilased töötavad tõeliste teadlastena ja sobitavad andmete põhjal mudeli, et leida kõige paremini sobivad parameetrid. Tegevust võib sooritada juhendatud vormis või [...]