Recursos para el aula - Exoplanetas en una caja - Modelización de tránsitos de exoplanetas
Breve descripción: Durante estas actividades, los estudiantes trabajarán en pequeños grupos para modelar el tránsito de un exoplaneta frente a su estrella anfitriona utilizando un "exoplaneta en una caja", y trazarán una curva de luz para este tránsito. Los estudiantes desarrollarán su propio experimento: decidirán qué variables medir, qué parámetros [...]
Recursos para el aula - Exoplanetas en movimiento - Construye tu propio sistema exoplanetario
Breve descripción: En este conjunto de actividades, los alumnos aprenderán cómo los científicos estudian los exoplanetas con satélites como Cheops (CHaracterising ExOPlanet Satellite), utilizando el método del tránsito. Los alumnos construirán su propio modelo de sistema exoplanetario y, a continuación, observarán e interpretarán las curvas de luz del modelo. Se proporcionan instrucciones de montaje para tres modelos de tránsito diferentes: plataforma giratoria (simple), rover (intermedio) y 3D [...]
Recurso para el aula - Exoplanetas en tránsito - Caracterización de sistemas exoplanetarios
Breve descripción: En este conjunto de actividades los alumnos aprenderán cómo los científicos estudian los exoplanetas con telescopios, utilizando el método del tránsito. Los alumnos caracterizarán exoplanetas utilizando datos de curvas de luz de satélites modelo y reales del satélite Cheops (CHaracterising ExOPlanet Satellite) de la ESA. Practicarán el trazado y la interpretación de datos, y el escalado de gráficos en el contexto de exoplanetas [...].