Oblačna komora - radioaktivnost v kozmičnem okolju
Kratek opis:
Komore za oblake so škatle, posebej izdelane za
za odkrivanje nabitih delcev in sevanja. V tem
se oblačna komora uporablja za opazovanje
delce alfa in beta, nabite produkte
radioaktivnega razpada torija 232.
Učenci bi morali biti že seznanjeni z
koncept radioaktivnega razpada in
razlike med sevanjem alfa in beta.
Ta poskus bo učencem pomagal pri
razumevanje z zagotavljanjem fizikalnih
prikazom radioaktivnega razpada.
Učenci bodo opazovali kondenzacijske sledi
ki jih nabiti delci puščajo za seboj v
in se naučili prepoznavati delce
na podlagi lastnosti sledi. V oblačni komori je mogoče opazovati sledi, ki jih povzročajo kozmični žarki, kar bi lahko bilo izhodišče za predstavitev kozmičnih žarkov in njihovega odklona
Zemljino magnetno polje. Učenci bodo vadili izračunavanje in zapisovanje radioaktivnih
enačb radioaktivnega razpada. Posledice sevanja
za ESA, vključno z negativnimi
sevanja na tokokroge in uporabo
radioaktivnega razpada kot vira energije.
Zadeva: "Vključevanje v sistem":
Znanost, kemija, fizika
Učni cilji:
Spoznajte osnovne delce in njihovo medsebojno delovanje, vključno z interakcijami med nabitimi delci in
magnetnimi polji
Opredelitev atomskega števila in masnega števila
Spoznajte sevanje in radioaktivni razpad ter kako ga je mogoče uporabiti kot vir energije za
vesoljska plovila
Raziščite negativne učinke ionizirajočega sevanja na
elektroniko
spoznati kozmične žarke, vključno z njihovimi interakcijami z
ozračjem
Izboljšajte splošne eksperimentalne spretnosti, vključno z uporabo
ustrezno uporabo opreme ter izdelavo in
zapisovanje opazovanj.
Sporočanje in razpravljanje o rezultatih, postavljanje ustreznih vprašanj
razširiti razumevanje in znanje o
predmeta.
Uporaba pridobljenega znanja
z eksperimentalnimi opazovanji rešiti
teoretičnih problemov.
Starostno območje:
14 - 18 let
Čas
Priprava: 5 minut na oblačno komoro
Učna ura: 1 ura
Sredstva so na voljo v: Angleščina, Francoskiin Italijanski.
Dejavnost 1: Izdelava oblačne komore
V tem praktičnem poskusu bodo učenci zgradili svojo lastno oblačno komoro, v kateri bodo lahko opazovali radioaktivni razpad torija-232, radioaktivnega izotopa torija.
Alfa in
je mogoče opaziti v obliki kondenzacijskih sledi (kontrailov) v alkoholnih hlapih.
v komori, kar nam omogoča, da bolje razberemo
Oprema Za vnaprejšnjo pripravo:
Srednje velik plastični akvarij za ribe
Filc z lepilom (ali običajen filc in lepilo, primerno za filc in plastiko)
Izvedba poskusa:
Dve varilni palici s toriiranim volframom (ali drugim alfa/beta virom)
Približno 2,5 kg suhega ledu (trdni CO2)
20 ml izopropil alkohola, znanega tudi kot izopropanol (ali etanol, če ta ni na voljo)
Plastični akvarij z vnaprej pritrjenim filcem
Dva kovinska pladnja (dobro se obneseta tudi pladnja za peko)
en kos črnega kartona ali laminiranega črnega papirja (za oblaganje pladnjev, če niso temni)
en ali dva intenzivna vira svetlobe (npr. svetlobni trak LED, svetilka ali svetloba diaprojektorja)
List papirja za ovijanje ene palice
Lepilo za plakate ali lepilo za večkratno uporabo
Pipeta
Toplotne zaščitne rokavice
zaščitna očala (en par na osebo)
Dejavnost 2: Preverite svoje znanje o
radioaktivnega razpada
Pri tej dejavnosti bodo učenci razpravljali o temah, ki so jih obravnavali v eksperimentalni fazi, in izvedli dejavnosti za preverjanje svojega znanja.
Oprema
Delovni list za učence, natisnjen za vsakega učenca
Pisalo/ svinčnik
Ali ste vedeli?
Na Zemlji nas pred nabitimi kozmičnimi žarki ščiti magnetno polje, magnetosfera, ki ga ustvarjajo
gibanja magnetnih elementov v Zemljinem jedru. Magnetno polje se razteza na skoraj dvakratni razdalji
Lune, vendar je bolj kot je oddaljeno od Zemlje, šibkejše, zato je zaščita pred ionizirajočimi vesoljskimi delci manjša.
Misija NASA/ESA/ASI Cassini Huygens na Saturnu
se je morala spopasti s tem kozmičnim
sevanjem, ko se je odpravila daleč prek roba magnetosfere.
Ko je Cassini-Huygens dosegel svoj cilj, ga je zaščitila
Saturnovo močno magnetno polje.
Kratek opis: V tem sklopu dejavnosti se bodo učenci naučili, kako znanstveniki preučujejo eksoplanete s teleskopi, pri čemer uporabljajo tranzitno metodo. Učenci bodo opisali eksoplanete z uporabo
Kratek opis: V tem sklopu dejavnosti bodo učenci spoznali dva koncepta, ki vplivata na zasnovo sončnih panelov za vesoljske misije: obratni kvadratni zakon